机械工程学院 汽车工程学院

本网讯 为深入贯彻立德树人根本任务，引导教师潜心教学、激发教学热情、推动人工智能与教育教学深度融合，机械工程学院于2025-2026学年春季学期成功举办第五届“教学活动月”。本届活动面向全院教师，围绕课程观摩、课件教案评比及AI专题培训等活动有序开展。为搭建教师互学互鉴平台，促进教学经验交流，学院组织开展了四场教学观摩课活动。机电教研室彭晶晶老师主讲《自动控制原理》，机制教研室蒋巧玲老师主讲《电液比例与PLC控制》，基础教研室方晶晶老师主讲《画法几何及先进成图技术（2）》，车辆教研室周硕老师主讲《汽车构造》。学院组织部分教师到场观摩，并围绕教学组织、课程内容及课程管理方法进行交流研讨。（图为观摩课现场）为规范课件制作与教案撰写，学院面向青年教师开展课件制作与教案撰写评选活动。20余位青年教师踊跃参与，专家依照评分细则逐一评审，并给出细致、有针对性的评审意见，有效提升了青年教师教学材料撰写的规范性与创新性，为日常教学夯实了基础。为推动人工智能技术融入课堂教学，提升教师数字化素养与AI工具实

本网讯 2026年8月14日至16日，2026年华东基础力学与工程应用协会学术交流会在安徽淮南举行，我校机械工程学院骆英教授、苗思忠副院长参加会议。本次会议由华东基础力学与工程应用协会主办，安徽理工大学承办，聚焦先进材料与结构力学、岩土力学与地下工程、人工智能与力学交叉应用等前沿方向，吸引了华东地区力学及相关领域专家学者参会。（图为骆英、苗思忠参会合影）会上，苗思忠作题为《面向产业培养高素质应用型人才》的报告，系统介绍了我校在高素质应用型人才培养方面的创新改革举措、特色培养方案、创新创业教育及实践成果，全面展示了学校应用型办学的丰硕成效，汇报内容得到与会专家的高度关注与认可。会议期间，骆英教授、苗思忠副院长分别与多所华东地区高校的专家学者开展了深度交流，围绕力学课程建设、机械基础课程建设、实践教学资源共建、产学研联合课题申报等议题交换了意见，为后续校际之间的资源互通搭建了初步纽带。此次参会交流，不仅展现了我校多年来深耕应用型人才培养的特色成果，有效提升了学校在华东区域机械与力学教育领域的

本网讯 八月的江淮大地，热浪翻涌，稻田如毯。我校机械工程学院逐光者实践团奔赴“中国农村改革第一村”安徽凤阳小岗村，开展暑期“三下乡”社会实践。团队以政企座谈、老人访谈、企业研学、田间实践、红色寻访等多种形式，深入调研乡村产业发展与红色文化传承，力图将工科专业视角与乡村振兴实际需求精准对接。商会从零到一：一位基层书记的创业课实践团与小岗村商会党支部书记张勇面对面座谈，并签署了共建协议。张勇用亲身经历向学生们剖析了乡村产业发展的痛点：早年村内企业零散、信息闭塞、资源难以整合。他坦言，成立全国首个村级商会并非出于宏大抱负，而是被一个个具体问题推着走——小微企业的贷款无门、特色农产品的销路不畅、同行之间的恶性竞争。商会成立后，坚持“解决问题不走过场”，从政策传达到资源对接，从化解纠纷到推动合作，逐步将本土企业拧成一股绳。他向青年学子提出期望：乡村产业提升迫切需要工科技术介入，从加工设备改良到仓储物流优化，每一处都有用武之地。（图为实践团师生与张勇书记交流座谈）改革二代的口述：从红手印到大数据实践

本网讯  7月10日，在博学楼W301，机械工程学院党总支开展“七一”专题党课，党总支书记樊钒以“树立和践行正确政绩观”为题主讲，全体师生党员参加学习。党课围绕“什么是政绩观”“如何树立正确政绩观”“如何践行正确政绩观”三个层面展开。樊钒首先领学习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，指出共产党人创政绩为的是造福人民。他结合2023年教师节前夕习近平总书记提出的中国特有的教育家精神以及教育部相关文件精神，阐释了教师的育人初心与岗位职责。随后，樊钒从认知层面切入，引入“思维定式”概念。他指出，每个人的认知都有其局限性，必须自觉打破狭隘格局，进而厘清“公与私”这一衡量党性强弱的根本尺度。他强调，党员干部必须一心为公、公私分明，坚决杜绝“形象工程”“政绩工程”，把群众装在心里，才能树立正确的是非观、权力观、事业观。他要求全体党员发扬钉钉子精神，一锤一锤接着敲，做到一张蓝图干到底，不折腾、不反复，以“功成不必在我”的胸襟多做打基础、利长远之事，求真务实、真抓实干，真正做到对历史和人民负责