本网讯 为深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬工匠精神的重要论述，机械工程学院立足学生工作视域，依托“一站式”学生社区平台，开展“三阶四维”工匠精神育人模式的探索与实践。

顶层设计：构建“三阶四维”全周期育人体系

面对制造强国战略对复合型人才的迫切需求，机械学院打破传统培养壁垒，创新提出“三阶四维”育人模型。在纵向时间维度上，学院实施“三阶递进”培养路径：在大一启蒙阶段，通过“大学生职业规划主题会”讲座、智能制造企业研学及职业心理测评，夯实学生的职业认知；在大二、大三淬炼阶段，依托各类学科竞赛，锤炼学生技能精度与创新能力；在大四升华阶段，实施校企双导师制毕业设计，在真实生产场景中强化学生职业责任感。

（图为各年级开展活动现场）

在横向培养维度上，学院推进“四维协同”赋能，通过“思想引领”“实践训练”“成长跟踪”与“资源协同”四个维度协同发力，全方位助力学生从“技术学习者”向“匠心践行者”转化。

（图为开展认知实习活动）

以赛促学：学科竞赛锤炼“工匠之手”

匠心非天授，精技在躬行。机械工程学院掀起了一股“以赛促学、以赛促练”的热潮，将“三阶四维”模式中的“实践训练”维度落到实处。学院重点打造三大赛事，让学生在实战中磨砺技能，于竞技中突破自我。

（图为赛事突破性获奖）

学院积极组织学生参与金相技能大赛、桥梁设计大赛和工业机器人技术应用赛事，并引入企业真实项目作为赛题，促使学生在编程与调试中对接产业标准，提升工程意识与项目研发能力，领悟“精益求精”的深刻内涵，尽显工匠精神“执着专注”生动写照。

社区浸润：打造“匠心育人”新生态

学院将工匠精神的培育浸润于日常，依托学生社区工作站，学院设立了“党员先锋岗”和“朋辈学业辅导”机制。青年教师与辅导员下沉宿舍，针对学生在学业和竞赛中遇到的难题进行“一对一”答疑解惑。通过举办“学霸讲堂”“技能能手面对面”“简历制作和面试指导”等活动，让在各类技能大赛中获奖的学生分享备赛心得，将追求卓越的种子播撒在社区每一个角落。

（图为简历制作和面试指导现场）

展望未来：构建“三位一体”保障体系

为确保“三阶四维”模式走深走实，机械工程学院正积极构建“三位一体”保障体系，成立由院领导牵头的专项工作组，联合企业建专家委员会，服务学生高质量发展。下一步，学院将继续通过“三阶四维”模式的探索，真正实现从“课堂灌输”到“场景浸润”的转变，为社会输送更多技术精湛、业务熟练的高素质技术技能人才。