机械工程学院 汽车工程学院

在汽车产业“新四化”浪潮席卷全球的今天，应用型车辆工程人才成为行业争抢的“香饽饽”。安徽信息工程学院车辆工程专业推进“产教融合、协同育人”机制，联合企业共建实践基地，构建“项目驱动+能力本位”的应用型人才培养路径，围绕以学生为中心，能力培养为主线，课程体系融合新能源汽车、汽车数字化设计与制造、自动驾驶等前沿课程模块，强化理论与实践并重，以项目式、混合式及理实一体化等教学模式为抓手，培养适应现代汽车产业发展的应用型人才。

车辆工程专业拥有一支结构合理、专兼结合的高素质师资队伍。现有专任教师15人，其中具有高级职称教师3人；具有硕士及以上学位教师14人；“双师型”教师9人。同时，聘请了2名企业高级工程师和技术专家担任兼职教授和产业导师，参与课程教学、项目指导、毕业设计等环节，将产业前沿技术和企业真实案例带入课堂。

（图为车辆工程专业基于项目的学习串）

车辆工程专业深度融合“机械、电子、信息、人工智能、材料、能源“等多学科核心知识，率先打破课程间的知识壁垒，围绕整车开发全流程，系统构建了“课程项目—课程群项目—专业综合项目—跨学科创新项目”四层次项目化教学体系。从大一“车辆工程专业导论”项目点燃专业兴趣，到大二“汽车机械结构设计”项目锻炼软硬件协同能力，再到大三“新能源车动力系统集成”项目模拟企业真实研发流程，最后完成“智能新能源小车设计与制作”跨学科创新项目，完成产品级成果输出——四年不断线的项目化训练，使学生在“做中学、学中做”中实现知识内化与能力跃迁。

（图为基于设计与制作的项目式学习）

应用型人才培养离不开企业的深度参与。本专业多家区域内知名整车及零部件企业建立稳定的校企合作关系，企业参与制定人才培养方案，企业真实项目进入课堂，企业工程师与学校教师联合授课。每位学生配备校内学业导师和企业实践导师，实现“实习——毕业设计——就业”一体化。

（图为校企合作联合培养）

育人成效最终体现在人才培养质量上。近三年，学生主持国家级和省级大学生创新创业训练计划项目30余项，专业学生积极参加校级、省级及以上学科竞赛，获得省级及以上奖励150余项。近三届毕业生就业率平均达95%以上，就业覆盖整车及核心零部件企业，从事设计、电控、测试等技术岗位，用人单位反馈显示，该专业毕业生“上手快、有项目思维、踏实肯干”。此外，多名学子考入省内外重点高校深造，2026届毕业生考研录取率达21%，实现就业、升学双优发展。

我们的目标很明确——让学生真正学会造车、研车、管车，成为汽车产业转型升级进程中有力的参与者和贡献者，欢迎有志于投身汽车工业的学子加入学院车辆工程专业，在这里，你的工程梦想将驶向更远的未来。