本网讯 为更好地帮助参赛师生深入理解第十二届全国大学生机械创新设计大赛的主题内涵、参赛规则与技术要求，进一步提升参赛作品质量，激发学生的创新思维与实践能力，2025年12月31日上午，机械工程学院在求是楼N205会议室召开大赛主题解析会。会议由学院副院长苗思忠主持，全体竞赛指导教师参加。  会议伊始，苗思忠副院长简要阐述了本次解析会的目的与意义。他强调，通过系统解读大赛主题与规则，有助于指导教师准确把握赛事方向，从而更有针对性地指导学生开展创新实践。 （图为解析会现场）  随后，机械创新设计大赛校赛负责人赵帅帅老师对本届大赛主题进行了详细解读。本届大赛以“灵巧·智能，美好生活”为主题，首次采用“双赛季”赛制：2026年为常规赛赛季，侧重实物设计与制作，涵盖“特定水产品初加工机械”“叶菜洁净化处理包装一体化机械”及“高性能仿生蝴蝶”三大内容方向；2027年挑战赛赛季，将围绕常规赛获奖作品开展数字孪生设计与优化改进，推动作品向产业化、高精度方向持续发展。与会其他曾参加国赛解读会的教师也进行

本网讯 为切实做好元旦假期学生安全稳定工作，同时强化期末考风考纪，机械工程学院各年级辅导员于元旦前夕集中组织召开了元旦假期安全教育主题班会。班会上，辅导员首先向同学们详细传达了学校关于假期工作的整体安排与具体要求。围绕假期安全这一核心主题，辅导员结合典型案例，重点开展了生命安全、交通安全、消防安全以及防范电信网络诈骗（如刷单、虚假交易、游戏诈骗等）的警示教育。通过反复宣讲与深入剖析，旨在切实提升学生的法律意识、风险辨识能力与自我防护技能，筑牢假期安全的思想防线。（图为班会现场）针对临近期末的关键节点，班会深度融合了考风考纪与诚信教育。辅导员组织同学们再次学习了学校相关管理规定，严肃剖析了考试违纪的严重后果与代价，引导学生摒弃侥幸心理，诚实应考。尤其关注曾有考试违纪记录的学生群体，会前会后辅导员均进行了“一对一”谈心谈话，明确纪律红线。班会强调，学院将加强考试期间的巡查力度，对违纪行为“零容忍”，全力营造风清气正、诚信应考的良好氛围。此外，班会就学生离校返乡信息登记、留校学生管理、请销假制

本网讯 为进一步强化学风建设，营造勤奋向上、健康文明的校园文化氛围，机械工程学院于12月面向学院大一、大二年级全体学生，组织开展了为期数周的“主题晨读”专项活动。各班级以高度的热情与精心的组织，将每日晨光化为琅琅书声，营造了浓厚的学习氛围，有效助力学生养成良好的学习与生活习惯。本次晨读活动以班级为单位进行，各班级根据自身专业特点与学生兴趣，自主选定诵读主题，灵活安排集体诵读内容。晨读时间统一设定在每日早晨7:30至8:15，充分利用清晨黄金时段，引导学生走出寝室、走进学习场域。活动形式多样，既有在固定教室进行的集中诵读，也有结合学院特色的主题学习会。诵读内容广泛涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想学习、中华优秀传统文化经典篇目诵读、专业知识预习与英语口语练习等多个维度，充分体现了“引导青年学生热爱中华文化、增强文化自信，在学思践悟中以知促行”的活动宗旨。（图为学院开展晨读活动）活动过程中，机械工程学院各班级高度重视，积极动员。班委认真做好每日考勤记录，确保活动参与度与持续性。许多班级创新

本网讯 12月26日，求是楼一楼大厅气氛热烈，机械工程学院学科竞赛师生交流会在此举行。本次活动旨在搭建师生交流平台，通报学院2025年度学科竞赛总体安排，通过面对面分享探讨竞赛参与策略、能力提升路径，进一步提升学生的实践水平与创新素养。交流会吸引了来自学院各专业、各年级的学生及指导教师积极参与。会上，获奖学生代表结合自己的参赛作品和备赛经历，分享了在项目设计、技术实现、团队协作等方面的经验与感悟。他们从实际经历出发，讲述了备赛过程中遇到的挑战与收获，并就如何合理利用资源、科学制定计划、保持良好心态等问题提供了宝贵建议。真实生动的讲述引起了在场学生的广泛共鸣。（图为获奖选手现场讲解）  在自由交流环节，师生围绕备赛策略、技术难点、赛事选择等内容展开了深入讨论。同学们踊跃提问，指导教师耐心解答，现场氛围融洽而活跃。这种开放的对话机制，有效促进了经验与信息的流动，激发了大家参与学科竞赛的热情与信心。（图为师生讨论交流）  本次交流会在热烈的氛围中圆满落幕。活动不仅为师生构建了深度沟通的桥梁，也

本网讯 为进一步强化学风建设，提升学生自主学习能力和专业发展素养，机械工程学院于2025-2026学年秋季学期面向2024级大二学生全面推行“个性化晚自习”实施方案。该方案以学生为中心，分类指导、精准施策，致力于营造积极向上、互促共进的学习氛围，助力学生夯实基础、补齐短板、拓展能力，实现多元化成长目标。本学期个性化晚自习实施过程中，学院充分尊重学生个体差异与发展需求，精准划分六大学习类别，实现2024级703名学生全覆盖。其中，“提升班”面向10%学有余力、自愿深造的学生，重点强化理论素养提升；“补缺班”为16%存在多门课程未通过的学生提供针对性辅导，有效防范学业风险；“考研自习室”精准服务5%有志于考研深造的学生，常态化开展院校解读、复习规划指导等服务；“个性化学科竞赛班”吸引16%学生参与，在专业教师指导下深耕各类竞赛项目，提升实践创新能力。此外，近半数学生选择在图书馆开展自主学习，剩余学生则在寝室楼下自习室等固定场所开展学习。（图为大二年级开展个性化晚自习）学院不仅注重场所与形式分

本网讯 为充分发挥学生党员的先锋模范作用，营造文明、和谐、向上的宿舍氛围，近日，机械工程学院学生各支部组织开展“党员宿舍”挂牌活动，让党员身份“亮”出来，责任“扛”起来。（图为党员寝室标识牌）一名党员，一面旗帜；一名党员宿舍，一座先锋堡垒。小小的标牌，不仅是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。学生党员们纷纷表示，将以此次挂牌为契机，严格要求自己，在宿舍纪律、学风建设、生活互助等方面做好表率。（图为党员寝室挂牌）“党员宿舍”挂牌活动，是我校推进学生党建工作与宿舍管理深度融合的重要举措。通过亮明党员身份，促使学生党员主动接受全体同学监督，在宿舍内务整理、安全用电、邻里互助等日常小事中发挥带头作用，带动身边同学共同营造整洁有序的住宿环境、互帮互助的宿舍文化。活动开展后，各党员宿舍迅速行动，主动清理宿舍卫生死角，规范物品摆放，积极参与宿舍文化建设。不少非党员宿舍也纷纷向党员宿舍看齐，形成了“比学赶超、争当先进”的良好氛围。此次活动为后续学院将建立党员宿舍长效监督机制，定期开展检查评比，推动党员宿舍真

本网讯 近日，机械工程学院24级材控和机电专业学生开展“三阶四维匠心·桥见未来”主题实践活动。学生积极参与，以桥梁模型为实践载体，将“三阶四维工匠精神”深度融入设计、制作、检验全流程，在实操中深化专业认知，在协作中锤炼匠心素养。（图为活动现场）本次活动围绕“铸匠心、锻匠技、践匠行”三阶路径层层推进。各小组深耕细作，反复打磨设计图纸、优化材料选型，用实测数据修正方案，在突破传统结构局限的过程中，练就精益求精的实操本领。（图为活动现场）活动的核心环节聚焦“践匠行”，桥梁模型静态展示与荷载测试同步进行。展示区里，造型各异的桥梁模型搭配详实的设计说明与工艺日志，尽显同学们的巧思与用心；力学实验室中，大家共同见证模型在砝码逐级加载下的受力表现，在观察、记录、分析的过程中，深化对结构稳定性与工程实用性的理解。答辩分享环节，各小组梳理实践中的难点与收获，生动诠释工匠精神如何落地于工程实践，现场交流氛围浓厚。（图为活动桥梁模型）此次活动是将工匠精神融入人才培养的一次有益探索。未来学院将持续搭建实践育人平

本网讯 为深入培育新时代工科学生的职业素养与价值追求，12月22日，机械工程学院学生第一党支部与民主社区委员会组织开展了“三阶四维”工匠精神教育实践活动。本次活动以“认知—能力—价值”三阶段成长路径为主线，围绕工匠精神的四个核心维度，通过理论学习、实践体验与思想交流相结合的多元形式，引导支部成员深刻领会工匠精神在专业学习与个人发展中的重要意义，筑牢技能报国的思想根基。活动中，党支部系统解读了工匠精神的“精湛技艺、严谨求实、责任担当、创新传承”四个核心维度。结合机械制造领域的典型人物与案例，深入剖析了工匠精神在技术攻关、质量提升和创新突破中的具体体现。（图为活动合影）实践环节注重体验与感悟，党支部精心设计了若干项需要耐心、协作与细致操作的体验项目。在动手实践过程中，成员们从图纸识读到工具使用，从流程分配到精度校验，亲身经历从生疏到熟练的渐进过程。（图为活动成果）在随后的交流讨论环节，学生围绕“工匠精神与青年使命”这一主题展开深入探讨。成员们结合自身专业背景与实践感受，踊跃分享心得体会。讨论