本网讯 为更好地帮助参赛师生深入理解第十二届全国大学生机械创新设计大赛的主题内涵、参赛规则与技术要求,进一步提升参赛作品质量,激发学生的创新思维与实践能力,2025年12月31日上午,机械工程学院在求是楼N205会议室召开大赛主题解析会。会议由学院副院长苗思忠主持,全体竞赛指导教师参加。 会议伊始,苗思忠副院长简要阐述了本次解析会的目的与意义。他强调,通过系统解读大赛主题与规则,有助于指导教师准确把握赛事方向,从而更有针对性地指导学生开展创新实践。 (图为解析会现场) 随后,机械创新设计大赛校赛负责人赵帅帅老师对本届大赛主题进行了详细解读。本届大赛以“灵巧·智能,美好生活”为主题,首次采用“双赛季”赛制:2026年为常规赛赛季,侧重实物设计与制作,涵盖“特定水产品初加工机械”“叶菜洁净化处理包装一体化机械”及“高性能仿生蝴蝶”三大内容方向;2027年挑战赛赛季,将围绕常规赛获奖作品开展数字孪生设计与优化改进,推动作品向产业化、高精度方向持续发展。与会其他曾参加国赛解读会的教师也进
机械工程学院
2026-01-01
本网讯 12月26日,求是楼一楼大厅气氛热烈,机械工程学院学科竞赛师生交流会在此举行。本次活动旨在搭建师生交流平台,通报学院2025年度学科竞赛总体安排,通过面对面分享探讨竞赛参与策略、能力提升路径,进一步提升学生的实践水平与创新素养。交流会吸引了来自学院各专业、各年级的学生及指导教师积极参与。会上,获奖学生代表结合自己的参赛作品和备赛经历,分享了在项目设计、技术实现、团队协作等方面的经验与感悟。他们从实际经历出发,讲述了备赛过程中遇到的挑战与收获,并就如何合理利用资源、科学制定计划、保持良好心态等问题提供了宝贵建议。真实生动的讲述引起了在场学生的广泛共鸣。(图为获奖选手现场讲解) 在自由交流环节,师生围绕备赛策略、技术难点、赛事选择等内容展开了深入讨论。同学们踊跃提问,指导教师耐心解答,现场氛围融洽而活跃。这种开放的对话机制,有效促进了经验与信息的流动,激发了大家参与学科竞赛的热情与信心。(图为师生讨论交流) 本次交流会在热烈的氛围中圆满落幕。活动不仅为师生构建了深度沟通的桥梁,也
机械工程学院
2025-12-27
本网讯 为帮助2025级新生深入了解芜湖地方产业发展态势,强化专业认知、激发学习热情、培育工程意识,同时积极响应芜湖市紫云英人才计划,12月12日至17日,机械工程学院联合芜湖市人才发展集团,开展为期三天的“紫云英花开,芜湖等你来”企业认知实习活动。本次活动共有约790名师生参与。活动期间,学院特邀市委组织部(市委人才工作局)及市人才发展集团相关负责人,开展紫云英人才政策专题宣讲。宣讲中,负责人详细解读政策核心内容,鼓励新生“学在芜湖、留在芜湖、建设芜湖”,为同学们扎根芜湖、未来发展搭建政策认知桥梁。(图为芜湖市紫云英人才政策宣讲现场)结合各专业特色,学院精心安排了多家本地知名企业作为实习参访点,包括奇瑞汽车智能网联超级一工厂、海螺产业研究院、常春汽车内饰件有限公司、埃夫特机器人智能装备有限公司、奇瑞新能源汽车股份有限公司iCar工厂、天弋新能源科技有限公司、中集瑞江汽车有限公司、海螺智能环保产业园、信义玻璃控股有限公司等。通过实地走访与交流,同学们对机械制造及相关行业的发展现状与前景形
机械工程学院
2025-12-19
本网讯 为深入推进校企合作,强化产教融合,12月18日下午,机械工程学院院长陈杰平、副院长苗思忠及学院工程技术研究中心顾问杨国太教授一行,赴中船鹏力(南京)智能装备系统有限公司进行产学研合作洽谈。该公司副总经理丁聪热情接待调研团一行。在丁聪的陪同下,学院一行先后参观企业产品展厅与智能装备数字化工厂车间,实地考察公司在智能装备制造、数字化系统集成等领域的技术创新成果与生产实践情况,切身感受现代高端制造企业的先进生产模式与雄厚技术实力。(图为走访交流)随后,双方举行座谈交流会。丁聪对我校在该公司的实习生及往届毕业生工作表现给予高度评价,肯定了学院人才培养质量。他表示,希望双方在持续深化应用型人才培养与输送合作的基础上,进一步围绕关键技术攻关、科研项目申报、产品研发等方向开展深度协作,促进资源共享、优势互补,共同破解产业发展技术难题。针对企业提出的具体技术需求与合作设想,陈杰平一行与公司技术管理团队开展务实高效的探讨,双方围绕潜在合作方向、项目对接方式、联合研发机制等关键议题充分交换意见,最终
机械工程学院
2025-12-19
本网讯 12月15日上午,奇瑞汽车股份有限公司副总经理冯武堂应邀来到机械工程学院,以“奇瑞发展历程及文化积淀”为题作专题讲座。机械工程学院院长陈杰平、院长助理王彻、学工秘书孙奇慧,以及学院教师代表、180名学生共同参会,讲座由副院长樊钒主持。(图为樊钒主持)讲座中,冯武堂首先回顾中国汽车工业发展历程,深入阐述了汽车作为“现代工业皇冠上的明珠”,在不同历史阶段于中国的成长壮大轨迹。随后,他从地方背景、市场需求、产业环境及团队组建四个维度,系统剖析奇瑞汽车的创立背景。“奇瑞的诞生,源于国家、地方与行业迫切需要自主汽车品牌承担起历史脊梁的特定时期,它谋于陋室,成于荒滩。”冯武堂强调,“炽热的梦想与历史责任,是推动事业前进的不竭动力。”在讲述奇瑞艰难创业、打造自主品牌的历程时,冯武堂通过一系列鲜活事例,生动展现了奇瑞人“从零开始、勇攀北坡”的魄力,以及拼搏奋斗、敢于创新的“小草房精神”。这份热血坚守深深感染了在场每一位师生。(图为讲座现场)作为“中国创造”的重要名片,奇瑞的成就离不开创始人“立报
机械工程学院
2025-12-15
本网讯 12月10日下午,随着最后一支参赛队伍将组装好的自行车平稳驶过验收线,第十届安徽信息工程学院自行车拆装大赛在求是楼车辆实验室圆满落幕。比赛现场人声鼎沸,学子们干劲十足。本次比赛吸引了众多学生参与,充分展现了他们的实践能力与团队协作精神。比赛特邀黄自成、陈磊、董陈祎、赵帅帅、查弘文、刘赐建六位老师担任评委,从参赛队伍的操作流程规范性、任务完成质量、团队协作效率等方面进行细致评审与现场指导。 (图为比赛合影)本次大赛以提升学生实践技能和创新意识为宗旨,不仅全面检验了学生的专业素养与动手能力,也为他们搭建起学以致用的实践平台。大赛分初赛、决赛两个阶段有序开展。初赛阶段,各参赛队伍围绕“绿色出行・创新设计”主题提交电子作品,内容涵盖轻量化碳纤维车架结构优化、模块化快拆传动系统设计、基于人体工学的智能坐姿调节机构设计等多个方向。经评委组专业评审,最终选拔出16支队伍晋级决赛。决赛阶段,晋级队伍分批次进行现场实操比拼。参赛小组需在规定时间内完成指定自行车的拆卸与复装任务,并确保组装后的自行车
机械工程学院
2025-12-11
本网讯 在2025年中国大学生工程实践与创新能力大赛中,一支由安徽信息工程学院学生组成的团队,凭借一款自主设计调试的“工训小车”,一举斩获国家级特等奖,实现了该校在该赛事历史上的突破。 看着学生们精神抖擞走上领奖台,台下的青年教师赵帅帅情难自抑地红了眼眶。自2023年起正式指导学生开展学科竞赛,赵帅帅陪伴着学校“双创”团队攻克一个又一个难题,熬过一个又一个黑夜,在创新创业教育中领航成长。接棒“双创”终获国赛特等奖 2021年7月,赵帅帅入职安徽信息工程学院。两年后,脑瓜活络、创意不断的他从前辈手中接过学科竞赛的指导重任,接管“双创203工作室”,将其重组为“机械创新协会”,聚焦机械类创新赛事,并推动跨学科协作,吸纳机械、机电和电气等多个专业的学生共同备赛。 在赵帅帅看来,学科竞赛不是“老师教、学生做”,而是“师生双向奔赴”的成长。“很多技术我们一开始并不懂,比如凸轮转向调试,我和学生一起查资料、做实验,反复打磨。”赵帅帅坦言,从理论到实践的跨越极具挑战,尤其是涉及机械、控制和算法融
机械工程学院
2025-12-08
本网讯 为深化产教融合、拓宽毕业生就业渠道,近日,机械工程学院党总支书记樊钒、院长助理王彻及辅导员代表一行,先后赴安徽省芜湖市、福建省厦门市海沧区开展“访企拓岗促就业”专项行动,精准对接企业需求,拓展合作资源,取得积极进展。在芜湖市,走访团队聚焦汽车及高端装备制造核心领域,重点对接行业龙头企业。在奇瑞新能源汽车股份有限公司,樊钒一行与有关负责人座谈,围绕实习学生留企就业意向、校企协同创新路径等议题深入交流。据了解,目前学院在该企业实习的多名学生已与企业达成初步就业意向,实现“实习—就业”精准衔接。在佛吉亚(嘉兴)汽车座椅有限公司芜湖分公司,企业负责人详细介绍了企业智能化制造流程,表达了对应用型工程技术人才的迫切需求,双方围绕学生实习实践、课程共建等合作意向进行了初步探讨。在厦门市海沧区走访期间,学院得到当地劳动就业中心大力支持。中心结合我校机械类专业设置与人才培养特色,精准对接区域内多家重点制造及科技企业,为走访活动高效开展奠定基础。团队先后走访达昊(厦门)制造有限公司、通达(厦门)科技
机械工程学院
2025-12-05
本网讯 11月26日,机械工程学院第八届机械工程能力训练大赛在求新楼举行,大赛以“推动专业理论与实践融合,提升工程素质与创新能力”为目标,设有钳工、车工、焊接三大实操项目,吸引了众多学生参与。机械工程学院副院长苗思忠出席开幕式并致辞。他强调大赛在培养学生动手能力与创新意识中的重要作用,鼓励参赛选手勇于探索实践,充分展现专业素养与团队协作精神。比赛现场气氛紧张有序。选手们在各项目中严谨操作、配合默契:车工精准操控车床,钳工细致锯锉打磨,焊工焊缝均匀牢固。他们既切磋技艺,也展现出扎实的专业基础与良好的精神风貌。比赛过程中,实训教师全程指导,注重安全规范与操作精度。在钳工项目中,教师演示划线、锯削、锉削等流程;在车工环节重点讲解工件装夹与切削参数调整;焊接训练则强调防护与焊缝质量控制。教师们细致解答选手疑问,引导学生树立严谨的工匠精神。(图为老师现场指导)比赛现场气氛紧张有序。选手们在各项目中严谨操作、配合默契:车工精准操控车床,钳工细致锯锉打磨,焊工焊缝均匀牢固。他们既切磋技艺,也展现出扎实
机械工程学院
2025-12-01