本网讯 为了更好适应新技术变革对专业人才培养的需求，深入贯彻工程教育认证的核心理念，11月29日，机械工程学院在芜湖新华联丽景酒店成功举办了2025年度教育教学专题研讨会。会议邀请安徽工程大学裴九芳副教授出席，学院全体教职工参加，由副院长方传智主持。

（图为研讨会合影）

会上，裴九芳进行了题为“面向工程教育认证的专业培养方案：核心理念及系统设计”的主题报告，解读了工程教育认证的“产出导向、学生中心、持续改进”三大核心理念，结合认证标准，详细阐述了培养目标设定、毕业要求分解以及课程体系构建之间的关系。

（图为研讨会现场）

陈姗姗进行了题为“AI+材料成型：数智人才培养新路径”的专题报告，分析了智能制造时代下材料专业人才的需求变化，提出了以“课程体系重构、虚实融合实践平台、AI赋能教学模式”为核心的改革路径，培养懂材料、通智能、精工艺的数智化人才。

彭闪闪进行了题为“交叉·融合·创新—面向“新汽车”的车辆工程专业建设规划与设计”的专题报告，报告围绕“车辆智能设计与制造”“新能源汽车与动力控制”“智能汽车与电子电气控制”三大专业方向，构建“数智引领、交叉融合”的课程体系，通过产教融合、AI赋能教学等方式，培养适应新汽车产业发展的跨学科工程应用型人才。

在分组研讨环节，与会教师围绕行业人才需求变化、专业定位、如何将AI技术融入专业建设等方面展开了深入交流。讨论聚焦于提升学生的工程实践能力、深化产教融合机制、推动课程内容与产业技术同步更新等内容，并形成了多项共识。研讨结束后，各组的教师代表结合自身教学实践与专业特点，对研讨情况进行了简要总结。

（图为分组研讨环节）

最后，院长陈杰平作总结发言，指出本次研讨会内容充实、讨论深入，帮助全院教师对工程教育认证与新工科内涵有了更深入的理解，进一步推动学院专业内涵升级与人才培养体系重构工作。他强调，面对新一轮科技革命与产业转型，学院必须主动求变、科学应变，加快推进“人工智能+专业”的融合改造，共同推动学院人才培养质量迈上新台阶。

 （图为陈杰平作总结发言）