本网讯 为加强学生的工程实践能力和团队合作精神，推动理论与实践的有效衔接。安徽信息工程学院中国大学生工程实践与创新能力大赛校赛于11月20日下午在学校A1博雅楼N202、N204、N308教室取得圆满成功。本次比赛由紫云英创新创业学院主办，机械工程学院承办，机械创新协会协办。经过多轮选拔最终共有34支参赛队伍进入现场答辩。（图为比赛现场）比赛围绕新能源车、“智能+”以及虚拟仿真等多个赛道展开，学生们跨学科、跨专业组队，展示了卓越的机械设计、工程实践技能和创新能力。各团队通过PPT、实物图片和视频等形式，详细介绍了作品设计、实践成果和经济效益等方面的内容，赢得了评委老师的高度评价。（图为获奖名单）经过激烈角逐和严格评审，多个优秀团队脱颖而出，荣获一等奖、二等奖和三等奖。此次大赛不仅锻炼了学生的专业技能和创新思维，更为他们提供了一个展示自我、挑战自我的平台，激发了科技创新的热情和兴趣。

本网讯 11月23日，由机械工程学院举办，DMS动漫社协办的2024级新生舞会在A32大学生活动中心举行，为学院师生们带来了一场精彩纷呈的视听盛宴。（图为舞会现场）当晚，100余名观众齐聚舞会地点，现场气氛热烈，灯光闪耀。本次新生舞会节目形式多样，包括但不限于歌舞、乐器演奏等。演员们用精湛的技艺和饱满的热情，展现了大学生的青春活力与风采，赢得了台下观众的阵阵掌声与欢呼声，抽奖环节更是将舞会直接拉到高潮。除了精彩的表演之外，学院还为大家提供了糕点、饮料以及精美的礼品。(图为舞会现场）在欢声笑语和美好憧憬中，新生舞会圆满结束。此次新生舞会不仅丰富了学生的校园生活，更为新生搭建了交流互动的平台，助力新生更快融入集体，体会大学生活的美好。

本网讯 为帮助学生唤醒自我认知、深入了解职业领域、明确未来发展路径，助力学生做好学业生涯规划和职业生涯规划。11月23日，由共青团安徽信息工程学院机械工程学院委员会主办，“梦启航”辅导员工作室、“玉汝于成”辅导员工作室承办的“规划生涯，点亮梦想”大学生生涯嘉年华活动在A32大学生活动中心顺利举办。本次活动面向机械工程学院2024级本科生，同时吸引了其他年级学生，共计五百余名学生深度参与本次活动。（图为活动现场）生涯嘉年华活动以生涯闯关的形式开展，旨在使低年级学生通过参与“自我探索、职业探索、职业能力大提升、为梦想而行”四个主题展开的九个活动模块，从不同角度体验生涯规划的意义，探索自己的兴趣、能力、性格和价值观，了解外部的职业信息，构建大学学业生涯并制定适合自己的行动目标，激发学生生涯建构能力的意识。（图为活动现场）活动现场趣味横生，参与活动的同学表示，此次活动不仅让他们进一步认识了真实的自我，也开始真切关注职场世界，从而激发了学习动力，拟定了切实可行的大学行动，自己的未来也一定会如今天的

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机械工程学院青马班培训班第一讲开课

本网讯 为深化学习贯彻全国、省、市关于加强宪法学习宣扬教化的通知精神,坚固树立对宪法的真诚信仰和尊法遵守法律意识，加深我院学生对宪法及国家法律法规的理解与认识，培养学生的法治思维和法治信仰。2024年11月13日，机械工程学院大学生法治诗词大赛在新芜校区举行。此次大赛由机械工程学院主办，博雅学习协会承办。全校共400余名学生参赛。（图为比赛现场）竞赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛采用线上形式作答，取前16名进入决赛。在决赛现场，参赛选手们精神饱满，机智应答，充分展现了他们扎实的宪法知识、清晰的逻辑思维和良好的语言表达能力。（图为参赛选手合影）据悉，本次大赛题目丰富多样，涵盖了宪法的核心理念、发展历程、公民权利与义务等多个方面，旨在全面考察学生对宪法法律知识的掌握和理解。

本网讯 第14届中国教育机器人大赛暨第2届未来卓越工程师大赛于2024年11月1日-4日在东莞松山湖XbotPark机器人基地拉开帷幕。此次比赛汇聚了来自东南大学、南京大学、天津大学、桂林电子科技大学等33所院校111支参赛队伍、300多名精英赛手，将围绕15个竞赛组别在现场展开巅峰对决。（图为比赛现场）安徽信息工程学院的17支参赛队伍在经过多轮紧张刺激的激烈角逐后，不负众望地荣获了1项国家级特等奖、4项国家级一等奖、5项国家级二等奖以及7项国家级三等奖。特别是在机器人擂台自由对抗赛道中，经过多轮紧张激烈的较量，选手们全力以赴，力图在技术、策略和操作上胜过对手，他们最终荣获了该赛道的国家级特等奖。比赛过程中，我院的参赛学生们表现得沉着冷静，团队协作紧密无间，凭借出色的智慧和技术实力，一路披荆斩棘。这一辉煌成就不仅展示了学校在教育机器人领域的卓越成就，也彰显了学生们勇于挑战、敢于创新的精神风貌。（图为参赛选手合影）中国教育机器人大赛（ERCC）不仅仅是一场比赛，更是教育机器人领域的一次盛会

本网讯 为进一步深化本科教育教学改革，推进一流专业及一流课程建设，11月9日至10日，机械工程学院成功举办2024年度教育教学专题研讨会。学校教务处副处长刘春静出席，学院全体教职工参加了会议。本次研讨会由副院长方传智主持。(图为方传智主持会议）（图为田启华致辞）执行院长田启华在研讨会上发表了开幕致辞，强调课程是人才培养的基石，学院根据课程需要，建立课程教学研究组，凝聚教师智慧，开展课程教学研究，将进一步提升教育教学质量、水平与效果。（图为大会现场）随后，方传智进行了题为“机械工程学院课程及教学研究组建设规划”的主题报告，针对目前课程建设存在的问题，提出课程教学研究组的建设方案，并提出学院对于教研组建设的初步规划及后期的实施方案。（图为方传智报告）接着，刘春静进行了题为“对话大模型：人工智能技术在课程教学中的应用与探索——以嵌入式系统设计课程为例”的专题报告，通过嵌入式系统设计课程与大模型的结合，详细阐述了如何运用大模型促进课程建设，并展望了大模型在教育领域的应用前景，从大