本网讯 为深入学习贯彻党的二十大精神，落实全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议要求，促进学院毕业班学生稳步就业，就“好”业，2023年2月14日，机械工程学院在求是楼N304会议室召开开学第一周实习就业工作推进会，机械工程学院副院长柴知章、樊钒，以及学工、教学、行政主管出席会议， 2019级毕业班辅导员参加会议。（机械工程学院举办实习就业工作推进会）会上，2019级辅导员汇报毕业班学生实习和返校情况，目前就业去向落实以及就业工作推进工作中遇到的问题。樊钒指出，辅导员要发挥好学生干部和学生党员的作用，多去宿舍走访，了解学生在求职中遇到的困难，营造浓厚的班级就业氛围，为发挥党员班干作用，为学生办实事。柴知章强调，学院要齐心协力，关注实习学生的动态，及时推送就业信息，加大就业宣传，摸排学生的就业意向，有针对性的推送优质就业单位，抓就业质量，让学生就“好”业，同时做好家庭困难学生的就业帮扶工作，更好的为学生服务。会议要求学院全体教职工以学生就业为重点，建立周报机制，充分发挥实习和毕设指导老

本网讯 为全面掌握春季学期学院开学教学运行情况，2月13日，机械工程学院领导班子全体成员及教学管理人员对涉及的教学区域（博雅楼、博文楼、博学楼、求新楼）进行教学巡查工作。（巡查现场）从整体检查情况看，授课教师能够认真落实学校教学相关要求，准时到岗、课前准备充分；学生上课精神饱满、课堂学习氛围融洽；教学设施运行良好、教学环境整洁卫生、教学服务保障到位。新学期的开始，学生“正”起来、“学”起来，逐步进入学习状态，但也存在极少数学生没有回归心态，需要进一步加强关注。教师教风端正，严谨有序，在第一节课中，明确课程目标和教学要求，给学生树立了正确的政治思想价值观。学院领导深入教学一线巡查开学工作，体现学院长期以来始终坚持学生中心理念及本科人才培养为中心目标，形成了领导重视教学、教师热爱教学、全员参与教学的局面。教师良好的教风、学生优良的学风是教学质量的有力保障。学院将紧紧围绕教学工作中心地位，不断推动课堂教学改革，完善教学质量建设与保障举措，不断提升机械专业人才培养水平。

本网讯  为加强教学管理和质量监控，及时发现和研究解决教学工作中存在的问题，全面了解和掌握教学运行情况，11月1日下午，副校长孙辉、副校长章敏凤、教务处副处长程玉林、教务处副处长孙怡川及教学督导徐建方等一行深入机械工程学院指导2022-2023学年秋季学期期中教学检查工作。学院领导班子成员、教学管理人员、教研室主任及部分教师参加了此次会议。会议由程玉林主持。                               （期中教学检查会议现场）首先，苗思忠对本次期中教学自查情况进行汇报，从教学计划执行情况、课程思政建设情况、教学改革推进情况、企业实习进展情况、教研活动开展情况等方面进行阐述。随后，学校检查组走访实验室，随机抽查教师所授课程的作业、笔记、授课计划、教学大纲等教学材料，重点检查了项目制课程实施情况以及实践教学执行情况，并进行了现场交流。                          （学校检查组检查材料以及现场交流）检查结束后，学校检查组成员逐一进行反馈，针对项目制课程教学

为进一步深化教学改革，全面落实课程思政建设，提升课程建设水平与人才培养质量，近期，车辆工程专业教研室邀请马克思主义学院张贤法、王燕、陈智三位老师参与课程思政集体备课活动。（集中备课现场1）三位思政老师与车辆工程专业老师对《发动机原理》、《汽车构造》、《汽车设计》、《汽车制造工艺学》四门课程进行了集体讨论。

本网讯 为深入贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》，落实习近平总书记关于教育的重要论述和落实立德树人根本任务的战略举措，全面推进机械专业课程思政建设，机械专业教研室近日开展了专业课课程思政专题研讨会。

本网讯  2022年10月26日上午，机械工程学院召开智能制造工程专业2023年招生工作会。机械工程学院执行院长田启华主持会议，副校长章敏凤、招生就业处处长黄武勇、教务处副处长兼教育质量与评估办公室副主任程玉林，学院领导班子成员、各教研室负责人及部分骨干教师等共同参与会议讨论、交流。

2022年10月26日上午，在机械工程学院二楼会议室进行了校企合作“一专业一企业”共建方案讨论会，机械工程学院执行院长田启华主持会议，副校长章敏凤、招生就业处处长黄武勇、教务处副处长兼教育质量与评估办公室副主任程玉林，学院领导班子成员、各教研室负责人及部分骨干教师等共同参与会议讨论、交流。首先田启华对校企合作“一专业一企业” 共建方案进行介绍，强调为进一步深化校企合作，推进产教融合，提升人才培养质量，为更好地满足应用型人才需求，机械工程学院与奇瑞汽车股份有限公司深化校企合作模式，开启“一专业一企业”的共建培养方案。随后柴知章对校企合作“一专业一企业”共建方案进行解读，从特色人才培养、科研学术交流、基地平台建设、人才队伍建设四个方面介绍了共建方案的具体内容。并从组织管理角度，介绍校企合作委员会及其具体工作内容。 程玉林对共建方案发表意见，对“一专业一企业”共建充满信心，并提出了校企合作需要深入教学、融入挑战项目和实训课程的建议。企业教授对于项目制教学方案进行指导，通过课程中开设与企业相关的

本网讯  为深入贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》，落实习近平总书记关于教育的重要论述和落实立德树人根本任务的战略举措，全面推进机械专业课程思政建设，机械专业教研室近日开展了专业课课程思政专题研讨会。（研讨会现场）研讨会上，参会教师围绕主题从不同角度发表个人看法。张振东老师提出，充分挖掘各类课程思想政治资源，将课程思政切实融入课堂教学建设全过程，发挥好每门课程的育人作用，进一步推动专业课程的全方位、高质量发展，同时使学生在专业课学习的过程中接受政治的熏陶与正面教育。张宇教授针对具体实施过程提出课程思政，不能为了思政而思政，牵强附会的举例去进行，要围绕课程教学目标，在深入探索的基础上，找到合适的切入点，采用恰当的例子自然的进行导入。王波教授指出，专业课的课程思政在课堂授课上应做到契合实际、抓住要点、紧跟时事，做到专业性与新颖性相结合，既带有专业特色，又要融思政知识于其中，使隐性教育的功能充分发挥。徐建方教授指出，思政课教师是思政教育的先行者，对思政教育有着更加深刻的理解和经验，值得专业课

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神，坚持立德树人根本任务，全面推进课程思政建设，切实提升课程育人实效，材料成型及控制工程专业教研室近日邀请马克思主义学院郁从娟老师参与课程思政集体备课活动。首先，教研室负责人黄自成对《安徽信息工程学院课程思政建设实施细则 》、《安徽信息工程学院进一步加强课程思政建设工作方案》（校教字〔2020〕19号）等文件进行详细解读。根据学校文件要求和教研室相关工作需要，讨论如何进行课程团队建设、教学资源建设和课程教学改革中怎样落实课程思政要求。（集中备课现场）然后，赵浩峰、郑建华和陈姗姗分别就专业课程中的思政元素及其在授课实践中的效果谈了自身的理解和感受并与马克思主义学院郁从娟进行交流。最后，郁从娟分别就《材料科学基础》、《工程化学I》和《材料成型CAE》三门课程的C2022版教学大纲初稿、授课计划和课程思政优秀案例与授课教师进行点对点的相互交流，就专业课程具体内容展开思政元素的挖掘，通过对课程思政优秀案例等教学素材的分析，讨论就如何

本网讯  为进一步保障2023届本科毕业设计工作顺利开展，结合C2022版本科专业人才培养方案中C4挑战项目的要求，探索毕业设计课题与学生企业实习项目有效贯通，10月18日下午，机械工程学院召开了2023届本科毕业设计工作讨论会。教务处副处长程玉林、副处长孙怡川、学院院长田启华、副院长柴知章、副院长李梦、院长助理王清清以及相关人员参加此次会议，会议由田启华主持。（图为会议现场）首先，程玉林介绍了C4挑战项目中企业实习与毕业设计贯通的背景与意义，结合天津大学“新工科”项目，介绍了如何通过学生做毕业设计课题来解决企业真实需求问题，分析了目前将企业项目转化成毕业设计课题存在的问题。随后，苗思忠简要汇报了学院2023届毕业设计工作目前开展情况，另外通过数据分析了近三届毕业设计课题中，引入企业项目情况。然后，参会人员围绕企业项目与毕业设计课题的贯通、延后实习工作、考研等方面展开讨论。柴知章以一名考研升学的学生为例，强调了企业实习经历对考研复试的有利作用，并针对如何促进考研学生升学提出具体举措。李梦